Carl-von-Weinberg-Schule
Integrierte Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe
Partnerschule des Olympiastützpunktes
Über uns
Das Wichtigste in Kürze
Leitbild
Integrierte Gesamtschule (IGS)
Unsere IGS-Jahrgänge
Die Jahrgänge 5 und 6
Die Jahrgänge 7 und 8
Die Jahrgänge 9 und 10
Gymnasiale Oberstufe (GOS)
Profil Leistungssport
Ganztag
Ganztagsbetreuung
Anmeldung zur Ganztagsbetreung
Historie
Unser Namensgeber
Geschichte der Schule
Profil Leistungssport
Das Wichtigste in Kürze
Konzeption
Anmeldung zur Sichtung
Sportarten
Badminton
Basketball
Fußball (männl.)
Fußball (weibl.)
Gerätturnen (männl.)
Gerätturnen (weibl.)
Handball
Leichtathletik
Schwimmen
Tischtennis
Trampolinturnen
Volleyball
Eliteschule des Fußballs
Schulsportzentrum
Stütz- und Nachführunterricht
Schulzeitstreckung
Schwerpunkte
Forscher-Projekt Jg. 5/6
Kreativ-Projekt Jg. 5/6
Band-Projekt Jg. 5/6
PIXELFIT-Projekt Jg. 5/6
Berufs- und Studienorientierung
Konzeption
Beratung und Begleitung
Ganztagsbetreuung
Jugendhilfe
Lernen
SegeLn
Die Ausgangslage
Selbstwirksamkeitserfahrungen ermöglichen
Heterogenität und Individualität unterstützen
Das Konzept des SegeLns
Die Taktung
Organisation des SegeLns
Unterstützung der selbstständigen Arbeit durch Lernpläne
Veränderte Raumstruktur
Jahrgangsteams
Vorteile des SegeLns (für Leistungssportler)
Statement SV
Statement DOSB
Statement OSP
Statement Prof. Dr. Max Happel
Erklärvideos der Schüler*innen
Abschlüsse an der CvW
Individualisierung
Vor-Leistungskurse in der E2
Leistungskurse
Seiteneinsteigerklassen
Differenzierung
Klasseninterne E-/G-Differenzierung
Inklusion
Wahlpflichtunterricht (WPU)
Zweite Fremdsprache
Projektorientiertes Lernen
Projekttage Weltreligionen
Internationale Projekte
Schüleraustausch Tudela
London-Fahrt
